ШКОЛА МАЙБУТНЬОГО. Як виглядатиме Нова українська школа.

Що змінилось в системі освіти, у зв'язку із прийняттям нового закону про освіту та до чого слід готуватися батькам. В даному огляді (статті) буде розкрито основні новації та новий підхід до освіти, те що чекає дітей які підуть з 2018 року до школи в перший раз.

Новий закон про освіту був прийнятий Верховною радою України наприкінці минулого року (05 вересня 2017 року), пізніше відповідно він був підписаний Президентом України (25 вересня 2017 року), пройшов процедуру публікації в газеті та офіційно набрати чинності з 28 вересня 2017 року. Отже, з цієї дати офіційно дано початок освітній реформі.

Ухвалення нового закону, як завірило нас керівництво профільного міністерства (МОН) сприятиме відкриттю шляху до створення і реалізації концепції нової української школи. Що являє собою ця нова концепція, ми спробуємо розібратися далі.

Отже, як виглядатиме нова українська школа. Отримання повної загальної середньої освіти буде проходити на протязі 12 років наступним чином:

1. Початкова школа

2. Базова середня школа (гімназія)

3. Профільна середня школа

Після закінчення кожного рівня знання учнів перевірятимуть за допомогою державної підсумкової атестації (ДПА). Після 4 класу це буде моніторинг успішності, а після 9 - повноцінне зовнішнє незалежне оцінювання.

Вводитися поняття інтегрованого навчання, тобто об'єднання матеріалу кількох навчальних предметів в один. Наприклад, в рамках однієї дисципліни викладають мову і літературу, або ж об'єднують предмети певного циклу (наприклад, природничо-математичного). Головною метою інтегрованих уроків має бути формування цілісної картини світу і підвищення пізнавального інтересу учнів, заявляють у Міносвіти. Обов'язкові предмети скоротять з 22 до 9. Це станеться через те, що замість фізики, хімії, біології, географії та астрономії будуть створюватися інтеграційні курси "природа і людина", "людина і світ". Мови та літератури з'єднаються в предмет "словесність", а алгебра і геометрія повернуться в загальний курс математики. Старша школа повинна буде профільною, а у шкіл також буде можливість створювати власні "спецкурси" для поглибленого вивчення предмета.

Слід також вділити основні та ключові компетенції, яких навчатимуть дітей. Перед учнями стоїть завдання оволодіти наступними ключовими компетенціями.

Ті що є наразі в школі: